Kategoria „Nowoczesne techniki nauczania” skupia się na innowacyjnych metodach i narzędziach wspierających proces edukacji w erze cyfrowej. Zawiera informacje o aktualnych trendach w dydaktyce, takich jak nauczanie hybrydowe, gamifikacja, wykorzystanie sztucznej inteligencji, platform e-learningowych czy rzeczywistości rozszerzonej (AR) w klasie. Dzięki zastosowaniu nowych technologii możliwe jest bardziej indywidualne podejście do ucznia, zwiększenie zaangażowania oraz efektywniejsze przyswajanie wiedzy.

W tej kategorii poruszane są również tematy związane z rozwojem kompetencji cyfrowych nauczycieli, projektowaniem interaktywnych materiałów edukacyjnych oraz oceną efektywności alternatywnych metod nauczania. To przestrzeń dla pedagogów, edukatorów i wszystkich zainteresowanych poszukiwaniem skuteczniejszych sposobów przekazywania wiedzy dostosowanych do wymagań XXI wieku.